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三個砌石匠—有故事又勵志的「工作、職業、志業」英文寫作素材
每天出門上班做的事,大部分人都稱為工作,只有少數人是當作人生志業在做。三個砌石匠的故事給我們啟發,也提供給我們寫作的好素材。
2020 年底第 57 屆電影金馬獎誕生了雙科影后,資深演員陳淑芳同時奪下最佳女主角、最佳女配角兩項大獎,成為從事演藝事業 63 年才獲提名,但一提名就立刻獲獎的新聞人物。
在提名後的受訪過程中,國民阿嬤陳淑芳明確指出,演戲對她而言已經不是一項職業,而是她的人生志業。這番話被媒體反覆引述,也為她的演藝事業下了註腳。
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而在寫作中,常會碰到關於職業與志業的題目,比方題目問,「大學教育是否應該著重將來工作所需而設計課程?」這題目背後的真義就是問大學應該重視學生的職業教育,還是要為學生人生志業奠下根基。
三個砌石匠的寓言
關於工作、職業、志業有個常被引述的砌石匠故事,內容是這樣的:
傳說在中世紀的時候,三名砌石匠在一處營造工地頭頂個烈日辛苦工作,這時一位訪客來到問他們在做什麼?
第一位石匠,工作辛勞、額頭上汗水不斷流下,抱怨說道:「我在切割石塊。」
第二名石匠,雖然有些不耐煩,深吸一口氣之後回說:「我在蓋一堵矮牆。」
第三名石匠,臉上容光煥發地說:「我正在建造一座未來千秋萬世榮耀上帝的壯麗大教堂。」
同樣的工作,三種不同的目光。一種關注眼前當下;第二種看到不久後的未來;最後一種則看到了永恆。
第一位泥水匠有一份工作(job),第二位泥水匠有一份職業(career),第三位泥水匠有一份志業(vocation/calling)。
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結語
很多人都期望像第三位泥水匠那樣能夠將手頭上做的事情視為自己一生職志,但在現實生活中卻常都只能做到第一位或第二位的程度。
其實人生不同階段都有不同的生活壓力與現實中必須面對的問題。隨著年齡的增長、經驗的累積,人的眼光心境都會有所提升。因此年輕時的工作 (job),到了中年時就成職業 (career),而到退休之後若還能堅持下去,就成了一生志業 (vocation)。
就像金馬 57 雙金影后陳淑芳一樣,只要朝著既定目標,孜孜不倦,定能日起有功。有朝一日,就能找到值得付出一生努力的志業。
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化工博士卻因強烈興趣而投身英語教學,累積超過 30 年的經驗,謝忠理以理工思維突破英語教學迷思,研發專門針對華人的教學方法,自成體系,主攻字彙、文法、閱讀、寫作。教學科目涵蓋 GRE, GMAT, TOEFL, IELTS, SAT, ACT 及實力養成課程,強調實力與分數並進。上課認真嚴肅,下課和藹可親,思緒周密,喜論理,如其名。
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