雅思寫作大作文—兒童行為預測犯罪與防範犯罪之道

大作文試題

2023 年 08 月 05 日雅思寫作大作文的考題如下 (台灣考區機考)

Many researchers believe that we can now study the behaviour of three-year-old children to see whether they will grow up to be criminals. To what extent do you think crime is determined by genetics? Is it possible to stop children from growing up to be criminals?

許多研究人員認為，我們現在可以通過研究三歲兒童的行為來瞭解他們長大後是否會成為罪犯。您認為犯罪在多大程度上是由遺傳決定的？有可能阻止孩子長大後成為罪犯嗎？

結構說明

準備雅思的考生應該都知道，對於大作文題目所提問的論點，不管採取贊成、反對、或是中間立場，通通都是官方認可的。也就是說立場本身不會影響評分的高低，重要的是文章提出來的原因以及證據是否能夠支持此立場，才是影響分數高低的關鍵。

四段式結構

雅思寫作大作文經常出現詢問某個問題的成因或影響以及解決方法的題目。本次考題以犯罪預測為主題，詢問犯罪行為的成因，同時要求考生提出防止孩童未來成為罪犯的解決方法。

這類詢問成因或影響與解決方法的題型，在段落的安排上原則上分為四個段落。包含第一段的導論、最後一段的結論，以及中間安排兩個主體段 (body paragraph)。第一個主體段討論問題的成因或影響，第二個主體段則是解決方法。

結論段的文字改寫

要提醒的是，結論段雖然不需要 (也不應該) 提出新論點，但在文字表達上還是要有變化，不能只是單純重複前面說過的話，或是用同樣的文字，那只會讓考官覺得考生能力有限。

論點分析

寫作方向

首先，由於題目是「原因或影響／解決方法」類型，並沒有問考生的個人態度，所以不必寫考生自己對於某個問題的意見。也就是在本題當中，不必去討論是否真如題目所言目前許多人仍屬文盲，或是討論此類人的比例是高是低或者是在全球各國的分布情況。這些部分都要當作是已經成立的事實，並以此為基礎，論述文盲帶來的不利影響以及解決方法即可。

腦力激盪

此外要提醒的是，構思論點的時候，想多一點、深一點，然後採用刪除法，將內容不易表達，字彙不足以作充分論述的論點排除掉，寫自己可以完整發揮的論點，這樣才能產生豐沛的內容，而不至於給人空洞的感覺。當然，考慮到考試時間的緊湊，也不需過度推衍，以免耗費寶貴的時間而無法完成寫作。

犯罪是否是由遺傳決定的？

第一個主體段落分析遺傳決定一個人未來從事犯罪行為的可能性。

• 段落主題：討論遺傳在犯罪行為中的影響。
• 輔助細節：
  • 指出有些研究認為遺傳因素與攻擊行為和衝動行為之間有關連聯繫。
  • 承認遺傳對於犯罪可能有影響，但並非犯罪的唯一決定因素。
  • 環境和社會因素會影響到遺傳傾向如何呈現在一個人的行為上。

本段內容強調雖然無法否認基因可能會導致犯罪行為的發生，但是同樣需要重視環境與社會因素的影響。

如何阻止孩子長大後成為罪犯

第二個主體段落則提出策略藉以預防孩子長大後成為罪犯。

• 段落主題：探討減少犯罪行為的預防性干預措施。
• 輔助細節：
  • 強調以情商和解決衝突為重點的早期教育的重要性。
  • 提升正面榜樣和導師對塑造兒童價值觀的影響力。
  • 創建安全和支持性社區對解決社會經濟差距問題的重要意義。

本段內容針對在基因是先天因素，因而無法進行徹底改變的情況下，如何善用後天的教育以及環境的塑造來調整兒童的行為發展模式，從而有效預防孩童在未來成為社會治安危害的犯罪者。

結論

結論段有效總結文章的要點，強化文章的中心主張：強調集體努力在提供機會和支持以創建一個更安全、更有保障的社會方面的重要性，並強調了透過預防措施減少犯罪行為的可能性。

導論

考慮完了兩個主體段的論點和結論之後，我們要回頭來構思第一段如何吸引考官的目光。

對於任何論說文來說，最糟糕的第一段，就是把原來的題目直接抄一遍。第二糟糕的情況，就是把題目拿來只做文字上的改寫，把意思原封不動地放到了自己的文章裡。想要拿到好分數，一定要跳脫這種導論段的寫作方法。

利用多方論點凸顯主題

在雅思寫作中可以用一些具有吸引眼球的方式來展開文章的導論段，比方說用舉例、虛擬環境或是古今對照的方式。但是時間不足，或是一時想不出理想的素材，也可以利用多方論點的方式寫出全文的第一段。所以本次考試的寫作題目，就從這方面入手，設計出具有精簡但具有文字變化的導論段。

這種用「多方論點」引導首段的寫作法，一方面具有普遍性，幾乎所有的考題都可以採用，所以有其方便存在。同時，由於考生個人經驗不大相同，所以所想到的寫作內容也自然會有差異，因而「撞文」—與其他考生雷同—的機會也低，這樣寫出來的第一段就算是方向一樣，文字內容也不會一樣，可以避免讓考官覺得是抄襲模板而給出低分。

寫作時，考生只要把自己的日常生活所見所聞梳理一遍，應該就有不少內容可以用作寫作素材。寫出來的大作文就算不能拿到 7+ 以上的分數，但至少 6.5 應該不是難事。

如果考生不採用此申論方式，當然還是可以採用其他方法寫出引人入勝的導論段，但是切記千萬不要直接抄題目或只做字詞改寫。

參考寫作

以下就將上述的各主體段論點、導論、結論內容整理出來，完成本次雅思寫作大作文的撰寫，提供給未來參加雅思考試的考生做參考。

在正式考試時，考生可以根據自己的時間掌握狀況做適當的文字刪減，以符合個人所需。

1. 第一段：導論

   多年來，研究人員一直在研究兒童早期行為能否預測犯罪傾向。一些學者認為，通過觀察三歲兒童的行為，我們可以洞察他們未來的犯罪傾向。然而，遺傳對犯罪行為的影響程度仍然是一個有爭議的話題。雖然遺傳可以影響某些可能導致犯罪行為的特徵，但犯罪是一種多方面的現象，受到眾多因素的影響。早期教育、正面榜樣和支持性環境等預防性干預措施有可能引導兒童遠離犯罪道路。

   以多方論點引導主題

   The study of whether early childhood behavior can predict criminal tendencies has intrigued researchers for years. Some scholars argue that by observing the behavior of three-year-old children, we can gain insights into their future criminal inclinations. However, the extent to which genetics influences criminal behavior remains a contentious subject. While genetics can influence certain traits that might contribute to criminal behavior, crime is a multifaceted phenomenon influenced by numerous factors. Preventive interventions, such as early education, positive role models, and supportive environments, hold the potential to steer children away from a criminal path.

   本段最後一句是全文主旨句，請注意該句如何表達考生個人的觀點以及如何帶出後面主體段要討論的方向。

2. 第二段：犯罪是否是由遺傳決定的？

   犯罪是由遺傳決定的嗎？圍繞遺傳對犯罪影響的爭論因某些遺傳因素與行為傾向有關的研究而愈演愈烈。一些研究顯示，遺傳易導致攻擊行為和衝動，而這些特徵可能會增加參與犯罪活動的可能性。例如，發表在《刑事司法期刊》上的一項研究發現，具有特定遺傳標記的人更有可能表現出暴力行為。然而，我們必須認識到，遺傳並不是決定犯罪行為的唯一因素。

   犯罪是一種複雜的現象，是遺傳、環境和社會因素共同作用的結果。雖然遺傳傾向可能會為某些行為埋下伏筆，但環境影響對這些傾向的表現形式也起著至關重要的作用。例如，一個有攻擊傾向的孩子可能會在一個充滿關愛和支持的環境中成長，從而積極地引導自己的能量。與此相反，具有類似遺傳基因的孩子如果受到暴力和忽視，可能更容易從事犯罪活動。

   犯罪的決定因素

   Is crime determined by genetics? The debate surrounding the genetic influence on crime has been fueled by research linking certain genetic factors to behavioral tendencies. Some studies have suggested a genetic predisposition to aggressive behaviors and impulsivity, which are traits that may increase the likelihood of engaging in criminal activities. For instance, a study published in the Journal of Criminal Justice found that individuals with a specific genetic marker were more likely to exhibit violent behaviors. However, it is essential to recognize that genetics is not the sole determinant of criminal behavior.

   Crime is a complex phenomenon resulting from a combination of genetic, environmental, and social factors. While genetic predispositions may set the stage for certain behaviors, environmental influences play a critical role in how these tendencies manifest. For example, a child with a genetic predisposition to aggression may grow up in a nurturing and supportive environment, leading them to channel their energy positively. In contrast, a child with similar genetics exposed to violence and neglect might be more likely to engage in criminal activities.

3. 第三段：如何阻止孩子長大後成為罪犯

   關於是否有可能防止兒童成為罪犯的問題，是基於一項前提，即犯罪行為並非完全由遺傳決定。早期干預和有針對性的計劃可以大幅度影響兒童的未來發展軌跡。強調情商、解決衝突和換位思考的教育措施可以幫助兒童建立更健康的應對機制，降低攻擊行為發生的可能性。

   此外，積極的榜樣和導師在塑造兒童的價值觀和選擇方面也能起到至關重要的作用。美國國家經濟研究局（National Bureau of Economic Research）進行的一項研究發現，能夠得到成人導師支持的高危青少年日後從事犯罪活動的可能性大大降低。這凸顯了培養環境對引導兒童遠離犯罪道路的重要意義。

   創建安全繁榮的社區是預防犯罪行為的另一個重要方面。通過消除社會經濟差距，提供優質教育和資源，我們可以減少導致犯罪活動的風險因素。事實上，發表在《實驗犯罪學雜誌》上的一項研究發現，改善社區環境對降低犯罪率有積極影響。

   防範兒童未來犯罪的方法

   The question of whether it is possible to prevent children from becoming criminals rests on the understanding that criminal behavior is not solely determined by genetics. Early intervention and targeted programs can significantly impact a child's future trajectory. Educational initiatives that emphasize emotional intelligence, conflict resolution, and empathy can help children develop healthier coping mechanisms and reduce the likelihood of aggressive behavior.

   Furthermore, positive role models and mentors can play a vital role in shaping a child's values and choices. A study conducted by the National Bureau of Economic Research found that at-risk youth who had access to supportive adult mentors were significantly less likely to engage in criminal activities later in life. This highlights the significance of nurturing environments in steering children away from criminal paths.

   Creating safe and thriving communities is another crucial aspect of preventing criminal behavior. By addressing socio-economic disparities and providing access to quality education and resources, we can reduce the risk factors that lead to criminal activities. In fact, a study published in the Journal of Experimental Criminology found that improving community environments had a positive impact on reducing crime rates.

4. 第四段：結論

   總之，雖然遺傳可能導致某些特徵，從而增加犯罪行為的可能性，但犯罪並不完全由遺傳決定。遺傳傾向和環境影響之間的相互作用塑造了一個人的成長軌跡。要防止兒童長大後成為罪犯，必須採取綜合措施，包括早期教育、正面榜樣和支持性環境。藉由注重預防性干預措施，我們可以努力建設一個能夠培養每位兒童潛能並減少犯罪行為發生率的社會。歸根結底，塑造美好未來的力量在於我們共同努力，為所有兒童提供機會和支持。

   結論

   In conclusion, while genetics can contribute to certain traits that may increase the likelihood of criminal behavior, crime is not solely determined by genetics. The interplay between genetic predispositions and environmental influences shapes an individual's trajectory. To prevent children from growing up to be criminals, a comprehensive approach that includes early education, positive role models, and supportive environments is essential. By focusing on preventive interventions, we can strive to build a society that nurtures the potential of every child and reduces the prevalence of criminal behavior. Ultimately, the power to shape a better future lies in our collective efforts to provide opportunities and support for all children.

高分詞語彙整

如果沒有時間看全文，可以看看這些能上 8 分的詞語：

總結

雅思大作文考題重複率不低，多練習考古題對於上場考試百利無一害。

除了論點構思之外，要練習各種句型以及寫作工具。多閱讀像是《經濟學人》這樣的高階文章，學習專業作家的寫作方法，這樣一定會比閉門造車學得多。