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劍橋雅思 17 測驗第四回閱讀第一篇文章主題是馬達加斯加島上的蝙蝠對於當地農業產生的正面影響，報導研究人員發現的驚人結果。

劍橋雅思 17 測驗第四回閱讀第二篇文章收錄的是關於劍橋大學所整理的一個龐大資料庫及其所欲探討的問題：教育能否促進經濟成長？

劍橋雅思 16 測驗第四回閱讀第二篇文章是關於腦神經科學的研究報告，內容在分析由於閱讀媒介從紙本轉換成數位媒體的過程中，閱讀大眾可能失去的能力以及如何撥亂反正的方法。

劍橋雅思 15 測驗第一回閱讀第一篇文章主題為肉豆蔻。內容涵蓋這項知名香料的植物特徵、用途，歐洲國家對其爭奪的過程與荷蘭人的壟斷歷史，以及現況的概述。

劍橋雅思 16 測驗第四回閱讀第三篇文章探討目前人工智慧在獲取人類信賴上所面臨的難題，以及要以何種方式才能突破難關，以使人工智慧的優點能夠成為人類的助力。

腦霧是真實存在的，沒有感染新冠病毒也會有腦霧。它可以蒙蔽你的思維，消磨你的創造力和動力，並使你失去生活的樂趣。

中文裡沒有英文的定冠詞 the 的觀念，而這差異常導致英文用字上不自知的錯誤。像是 people / the people 到底該用哪一個，就是個常常困擾學生 (或考生) 的問題。

《經濟學人》將叫好又叫座的 Netflix 影集《后翼棄兵》說得出一番學術道理，還配合圖表說明，剛好就是一篇雅思寫作小作文的範本。欣賞熱門影集還能順便學雅思寫作，一舉兩得！

考生在雅思口語考試中應該用成語 (ideom), 俚語 (slang), 和短語動詞 (phrasal verbs) 嗎？

台灣學生普遍口語能力不佳，在準備雅思考試時也常最擔心口語的表現。不過想要拿到好分數，首先就要先弄懂這個考試。