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不論在家庭、社交、職業等各種場合，能夠在眾人面前侃侃而談的人，往往成為團體中受人注目的焦點，有助於其在學業與職業中取得成功。但是大學是否應該將公開演講課程規定為必修課，同時以其為畢業門檻之一？

由於戰爭、天災或是人為的禍害，許多人被迫離開自己的故鄉到其他國家謀求生路。如此會使得這批人因而喪失了說母語的機會，而這會產生什麼樣的影響？一起來聽聽 BBC 6 分鐘英語對這個話題的討論。

托福 064 閱讀測驗第二篇主題是嬰兒的聽覺感知能力，說明嬰兒在聽覺方面所展現出來令人印象深刻的聽覺定位、聲音分辨能力，以及對人聲偏好的可能成因。

在高中學階段，不少老師會以講授方式來傳遞教學內容給學生，但是另外有些老師會以討論或專題為主要的教學方式。哪一種方式才是較佳的選擇，對學生的學習更有效？

蘋果是美味的水果之一，存在著多種的食用方式。但是除了口感好之外，蘋果也具有重要得養分，對於身體健康非常有幫助。一起來聽聽 BBC 6 分鐘英語對這個話題的討論。

托福 063 閱讀測驗第三篇主題為羅馬帝國，主要內容在整理羅馬帝國的成立與其在國家管理、城市建築、道路橋樑興建、自然、藝術、宗教等方面的成就，以說明其對歐洲地區長久的影響力所在。

托福 063 閱讀測驗第二篇以彗星的結構與組成為主題，介紹彗星的內部組成、彗尾的分類與顏色形成的原因、以及彗星生成與消滅的過程。

托福 063 閱讀測驗第一篇以蘇美爾文明為主題，說明從公元前 3,100 開始的這個大型文明的地理位置與形成過程，包含在農業、商業、政治、軍事等方面的發展，以及其對當時整個地區的影響。

不少人做事會習慣性的拖延，一直要等到截止期限來到，才匆忙開始動手，而不願意安排好時間好整以暇地按部就班完成必要的工作。這是病態，還是人類與生俱來的基因結構所導致？一起來聽聽 BBC 6 分鐘英語對這個話題的討論。

在中學階段，許多學生都會從事課後活動，有人參加感興趣的多種活動，將時間分配使用。但有些年輕人則將大部分空閒時間集中在某項對他們認為重要的活動上。哪一種方式才是較佳的選擇？

由於社會各處充斥著不幸的消息與數不清的負面新聞，因此許多人便從早到晚拼命在手機或電腦上刷螢幕，不斷接收負能量。這是病態，還是人類與生俱來的基因結構所導致？一起來聽聽 BBC 6 分鐘英語對這個話題的討論。

托福 064 閱讀測驗第三篇主題為古墨西哥的社會發展，主要內容在整理墨西哥從狩獵社會逐漸發展出農耕，並漸次形成了複雜的大規模群居社會的發展過程。

托福 064 閱讀測驗第一篇以翼龍的特徵為主題，說明科學界對於翼龍的早期研究成果以及晚近對其身體與行動方式的進一步發現。

由於現代人的工作以及學業越來越忙碌，所以運動的時間也越來越短，同時也不規律。因此從務實的角度來看，我們每天最少要做多少運動才能夠維持身體的健康呢？一起來聽聽 BBC 6 分鐘英語對這個話題的討論。

托福 065 閱讀測驗第三篇主題為伊朗游牧業與農業的更替，同時說明由於游牧需求而產生的部落制度以及其興衰，並介紹伊朗規模龐大的地下灌溉渠道。

托福 065 閱讀測驗第二篇主題是早期的空氣研究，主要內容在說明早期化學家對於看不到摸不到的空氣所抱持的態度，以及到 18 世紀中葉由於一項科學設備的發明而造成的研究方向轉變。

托福 065 閱讀測驗第一篇以蛇的頰窩器官功能與運作方式為主題，說明蛇能夠在不利用視覺、嗅覺情況下，如何利用頰窩器官傳導的空間訊息對獵物發動精準快速攻擊的運作原理。

隨著人工智慧研究的日益進步，各種看起來具有智能能力的聊天機器人常常騙過了人類使用者，讓他們相信自己對話的對象具有思考能力。但事實真是如此嗎？一起來聽聽 BBC 6 分鐘英語對這個話題的討論。

托福 066 閱讀測驗第三篇主題為珊瑚，主要內容在描述珊瑚蟲的身體構造以及生長方式，同時也說明珊瑚群的成長與擴張，並且分析珊瑚群外型變化的影響因素。

托福 066 閱讀測驗第二篇主題是北美不同時期住民對於土地的對待方式，說明歐洲移民企圖利用人為方式改變土地卻常遭反噬的作為，遠不及原住民所採取的人類與自然和諧相處的土地態度。